虹橋南豐城原創(chuàng )主題展森臨奇境正式亮相

　　“席地而坐共讀一本好書(shū)，閑置書(shū)籍拿來(lái)與他人分享，用仿真獨木船打開(kāi)劃槳的正確姿勢，坐在木樁上感受家庭野餐的樂(lè )趣……”這些充滿(mǎn)春日元氣的場(chǎng)景，被虹橋南豐城以寓教于樂(lè )的方式，搬進(jìn)了購物中心。

　4月18日，以“森臨奇境”命名的原創(chuàng )主題展覽，在虹橋南豐城南區中庭亮相?！熬`日記、叢林探險、綠野營(yíng)地、治愈萌物”，頗具童話(huà)色彩的場(chǎng)景讓不少消費者感受到了商場(chǎng)的創(chuàng )意與盎然的春意。

　　不僅如此，記者了解到，為了緩解孩子對線(xiàn)上網(wǎng)課的疲倦感，虹橋南豐城聯(lián)合優(yōu)質(zhì)圖書(shū)類(lèi)品牌，突破傳統教育思維，在“森臨奇境”里特設了一處“森林樹(shù)屋”，以共享閱讀的運營(yíng)方式，作為家庭、學(xué)校教育之外的補充空間，這同時(shí)也是長(cháng)寧區天山路街道“第十屆悅讀節”的組成部分之一。

“陪伴型商業(yè)”賦能，助力家庭關(guān)系發(fā)展

　　值得一提的是，虹橋南豐城這次原創(chuàng )的親子主題展覽，是親子向消費空間功能性的打造，也是對“新家庭關(guān)系”的解讀。

　　有別于其他強調萌拍為主的親子展覽，“森臨奇境”在展覽中增添了“可閱讀性”與“知識探索”。蘑菇、花朵、青蛙……這些童話(huà)故事里的常見(jiàn)植物、動(dòng)物以奇幻的造型方式，為孩子營(yíng)造出靜態(tài)的、可閱讀的童話(huà)異世界。而另一個(gè)片區，更出現了攀爬、獨木劃船等，頑童探索類(lèi)的力量型場(chǎng)景。

事實(shí)上，比起寶媽帶娃這種最常見(jiàn)的養育思維，虹橋南豐城更希望通過(guò)“森臨奇境”的野趣場(chǎng)景，激發(fā)爸爸參與家庭互動(dòng)的主動(dòng)性，讓家庭關(guān)系不只是媽媽的陪伴。更多的是，讓爸爸也學(xué)會(huì )陪伴，雙方共同培養一個(gè)好的養育理念與家庭關(guān)系。

　　虹橋南豐城相關(guān)負責人表示，孩子開(kāi)始在與世界建立關(guān)系時(shí)，都能從童年和父母的相處方式中找到答案。而在親子教育這一塊，大多數家庭都停滯在二元關(guān)系，即孩子與媽媽兩者。但爸爸的角色，對于孩子的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，有著(zhù)舉足輕重的影響。所以，定位“陪伴型商業(yè)”的虹橋南豐城想通過(guò)場(chǎng)景的設定，給親子家庭帶來(lái)三元關(guān)系的成長(cháng)空間，讓孩子更好地學(xué)會(huì )處理不同的社交關(guān)系。

打通資源聯(lián)動(dòng)，致力打造“成長(cháng)每一程”

　　虹橋南豐城除了“陪伴型商業(yè)”的打造外，對品牌理念也進(jìn)行了升級——“成長(cháng)每一程”。其以成長(cháng)型思維，協(xié)同周邊資源，共筑發(fā)展。展區內的“森林書(shū)屋”，便是虹橋南豐城與區域攜手成長(cháng)的項目。

　　為了更好的盤(pán)活“社會(huì )教育”這一屬性，虹橋南豐城聯(lián)動(dòng)言幾又、樊登讀書(shū)、樊登小讀者，共同為主題展捐贈了百余本書(shū)籍，助力公益?！吧謺?shū)屋”作為天山路街道“第十屆悅讀節”的組成部分之一，也是長(cháng)寧區一處開(kāi)放性的快閃閱讀空間。

令人耳目一新的是，“森林書(shū)屋”還配套職業(yè)體驗活動(dòng)“小小管理員”，豐富孩子學(xué)樂(lè )的成長(cháng)體驗?！斑@個(gè)‘無(wú)接觸’的公益活動(dòng)，讓孩子以留言推薦書(shū)籍理由的方式，愛(ài)心分享自己喜愛(ài)的書(shū)籍。同時(shí)，也鍛煉了其對書(shū)籍本身的一個(gè)回顧與思考。更有意義的是，孩子可以在尋找、領(lǐng)取感興趣的公益書(shū)籍中，切身體會(huì )到分享的快樂(lè )，從而學(xué)會(huì )主動(dòng)分享?！?/span>

　　“早上9點(diǎn)半還沒(méi)開(kāi)門(mén)，我的孩子已經(jīng)來(lái)報道了?！跋M者李女士表示，前幾日在虹橋南豐城的官方微信上看到了活動(dòng)，得知可以帶家里的閑置書(shū)來(lái)?yè)Q，便讓孩子選擇好了一本前來(lái)分享。

　　而在主題展外部，虹橋南豐城也將品牌理念“成長(cháng)每一程”，很好地滲透在其中。其不僅聯(lián)手多家專(zhuān)業(yè)的兒童培訓機構，計劃每周舉辦兒童故事會(huì )、親子DIY專(zhuān)場(chǎng)，還聯(lián)動(dòng)八家國內外商戶(hù)，如日本時(shí)尚品牌JINS、國內充滿(mǎn)新潮元素的時(shí)尚品牌JDV、輕奢珠寶品牌SOINLOVE，共同演繹了春日魅力穿搭。

　　與此同時(shí)， 4月30日—5月5日，虹橋南豐城將開(kāi)啟團購活動(dòng)“奇境愛(ài)逛”系列超值優(yōu)惠活動(dòng)，希望借此支持商戶(hù)品牌，陪伴他們度過(guò)新冠病毒帶來(lái)的“寒冬”。

　如果教育的意義只限于學(xué)校和家庭本身，這就窄化了教育的社會(huì )屬性。隨著(zhù)上海教育政策的調整，家庭關(guān)系與教育不僅受到家長(cháng)重視，還引來(lái)更多的社會(huì )資源參與共筑。在社會(huì )資源上，商業(yè)就是一個(gè)橫向支持。而虹橋南豐城，正以沉浸式體驗“森臨奇境”，作為親子家庭消費時(shí)光的空間。這不僅是打造“陪伴型商業(yè)”，啟發(fā)親子家庭對家庭關(guān)系的再思考，更是能讓虹橋南豐城與親子家庭、商戶(hù)彼此陪伴，共同成長(cháng)每一程。